فرزند گلم .حالا میتونی یه مروری روی این پیک انجام بدی !!!
منبع:وبلاگ امین و آزاده
به نام خدا
تدریس نگاره ی 8
چه دنیای قشنگی !
ارزشیابی از نگاره ی 7:
سوال و جواب در باره ی نگاره ی 7 و همچنین بخش کردن وصداکشی .
بخش و صدا کشی از این جهت حائز اهمیت است که دانش آموز باید بتواند اجزاء کلمه را تفکیک کند تا وقتی وارد آموزش نشانه ها شدیم ، در نوشتن املای یک کلمه مشکلی نداشته باشد.
- شغل اصلی مردم روستا چیست؟
- در تولید محصولات کشاورزی چه کسانی همکاری می کنند ؟
چند کلمه بگو که صدای اولشان ( اُ) باشد ؟.( اُتاق – اُردک – اُمید - اُفتاد ) به این کلمات هم آغاز می گویند.
کلماتی را بگو که صدای آخرشان ( ف ) باشد؟ ( برف - علف – کیف - ناف ) به این کلمات هم پایان می گویند.
گوسفند را بخش کن ، سپس صداهای آن را بکش .
گوسفند ــــــــــــــــــــ» گوسـ + فَـند * صداکشی { گوسـ ـــــ» گـ + و + سـ } { فَـنـد ـــــ» فـ + ـَ + نـ + د }
همان طور که در تدریس نگاره های قبل گفتم شما می توانید سوال های بیش تری از متن نگاره ی قبل ( در این جا منظور نگاره ی 7 ) از دانش آموز بپرسید تا ببینید به اهداف مورد نظر رسیده اند یا خیر . بخش کردن و صدا کشی و نیز از قسمت های ببین و بگو , گوش کن و بگوو بگرد و پیدا کن نگاره ی 7 هم سوالاتی اضافه طرح کنید .
به نام خدا
تدریس نگاره ی 7
به به چه روستایی !
ارزشیابی از نگاره ی 6:
پرسش درباره ی نگاره ی 6 + تمرین بخش کردن وصداکشی .
- در صورت گم شدن در پارک چه می کنید ؟
- بوستان ( پارک) محل انجام چه کارهایی است ؟
چند کلمه بگو که صدای اولشان ( چـ) باشد ؟.( چادر – چای – چتر - چوب )
به نام خدا
تدریس نگاره ی 5
از کـلاس مـا چـه خــبـر
ابتدا ارزشیابی از نگاره ی 4:
پرسش از چند کودک درباره ی نگاره ی قبل + تمرین صداکشی .
- بچه ها در حیاط مدرسه به چه کارهایی مشغولند ؟
- به چه چیزهایی وسایل شخصی می گویند؟
2 کلمه ی هم آغاز بگوید؟( کلماتی که صدار اولشان مثل هم است .
( درخت - دیوار ) - ( مدیر - مدرسه )
2 کلمه ی هم پایان بگوید؟( کلماتی که صدار آخرشان مثل هم است .)
( کلاس- لباس) - ( آب- کتاب)